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区块链改造了大学?前牛津大学的学者们让管理模式更简单

2018-07-02

学生中的Uber,教师中的Airbnb。

根据ethnews报道,前牛津大学的学者们宣布将创办区块链大学——伍尔夫大学(Woolf)。它将整体的管理模式将架在区块链之上,智能合约将用于监管合同、学费支付、薪酬支付,并且教授和学生的考勤情况、课程的进程情况等都将记录在区块链上

伍尔夫大学与MOOC相似,是网络学习平台。但是伍尔夫大学与MOOC不同之处在于,使用区块链技术进行学校的管理。

目前高等教育中存在三个问题,一是学习资源信息不对等。专业学术人士就业不足,而全世界很多学生没有得到优秀的教育资源。二是高校管理模式层级多,效率低。三是近年来伪造学术记录的现象增多。

而伍尔夫大学想要使用区块链技术解决这些问题。首先,该大学可以更有效地管理信息流,将教师与学生资源对接。第二,通过智能合约自动管理学习事务,从而降低运营成本。第三,由于学生的考勤以及学术情况等都记录在链上,所以可保证每个学生的学术经历是真实可信的。

学校的创始人之一的Joshua Broggi博士将这样一种区块链大学的模式形容为“学生中的Uber,教师中的Airbnb”。对此,他解释道,希望学生在联系教授时,都能像打Uber一样简单容易。而对于教授们而言,就像房东在Airbnb上托管房产一样,只要通过学院的面试考核,教授们就可以开设课程,在系统上提交一年的课程计划。”

借由这样一种模式,伍尔夫大学想要搭建起全球性的教学网络,为学生提供与知名大学教授一起学习的机会。

据了解,伍尔夫大学将于今年夏天向所有学生开放申请第一所学院,学院可以自行设置入学要求,并且对学生进行考核。

这所学院将由30位学者组成,主要为现任或前任牛津大学研究员、教授及牛津校友。在伍尔夫大学将将要开设的五所学院中,80%的教师必须拥有世界排名前200的大学博士学位(参照《泰晤士高等教育报》2017年排名)。

学院的教学模式将借鉴牛津大学和剑桥大学现行的制度,采用小班制教学,通常是一对一或一对二进行授课。每周一个小时课程,需要学生提前花费一星期的时间,阅读大量材料写文章准备,然后再利用这一个小时的时间与教授进行讨论学习。

目前,学者们正在设计不受地域限制的课程教纲,让国际学生们可以使用视频电话等进行学习。但是,目前还无法纳入一些需要实验室或设备的科学课程。

Joshua Broggi博士博士表示,伍尔夫大学想要搭建一个全球性的人才网络,将全球的学生与教师联系在一起。“希望通过这样的模式,能提高整体的教育质量,为学生们获取知识、实现成功提供一种新的途径。”

固然,这所区块链大学可以将全球的教学资源连接在一起,并且使用区块链技术,更加方便地考核教师和学生,简化大学的管理模式。然而,将一种新兴技术应用到全新的理念中,有许多问题有待解决。英国开放大学的Mike shallens教授表示,尽管区块链可以确保教师与学生之间的教学互动,但并不能保证教学质量。比如,如若学生需要进行实地的实验,区块链技术该如何解决?

区块链改造了大学?前牛津大学的学者们让管理模式更简单

(我是Odaily星球日报记者燕南,探索真实区块链,爆料、交流请加微信nangua421262,烦请备注姓名、单位、职务和事由。)

本文参考了多个信息来源:http://k.sina.com.cn/article_6105713761_16bedcc61027006dk5.html,如若转载请注明出处。

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